今天是 电子图书馆 | 教学资源库 | 电视台网站 | 心灵主页 | 旧版链接 | 校讯通办公 | 校长信箱
您现在的位置: 主页 >

rapidly

2019年04月11日 11:30

    大家知道现在的作文题型千变万化,近两年来随着话题作文的渐渐淡出,材料作文(或前附有材料导语的话题作文)如雨后春笋般给一成不变的作文领域徐徐地送来了一缕暖风,备受大家青睐,然而这对学生整体把握材料、分析思考的能力要求就提高了,而对于涉世未深﹑缺乏生活阅历又普遍不善思考的中学生们来说,提高学生的认知能力、辨析能力成了当务之急。因此,我将这节作文课的重点放在了材料作文的审题训练上。

    案例:一位历史课老师在讲《三国鼎立》一课时,首先问学生“黄巾大起义的意义是什么”,然后在学生回答的基础上很自然地导入新课:

    另外,在本学期举办的国家级语文竞赛中,经过我的指导与学生的努力,我班李天悦、穆子扬两名同学进入决赛,成绩喜人。

    一是读。古人说的好“书读百遍,其义自见?!倍聊苌?、读能见义、读有所获,朗读是语文教学的最好方法之一。本单元除《口技》外,文章都比较简短,并且通俗易懂,应该以读为主。让学生通过读,扫清文字障碍;通过读,了解文章内容;通过读,把握作者感情。在初读、默读、男女分别读、小组读、研读等基础上,引导学生在读中质疑,在读中解疑,在读中感悟,增强学生对文言文的理解和把握能力。

    师:这让我们想起毛泽东的“百万大军横渡长江”的“横”字的气魄。

    金秋九月,我校新生圆满完成了为期6天的军训任务。我谨代表漳州正兴学校七年级的全体师生向参训的指导员、全体教官表示衷心的感谢!向圆满完成军训任务的同学们表示热烈的祝贺!

    现状:污染严重:水、空气

    他家是窦老庄,目前父亲在城里打工,还有一个5岁的弟弟,母亲一直生病,长年用药,家里很破旧,母亲说:“自己身体不好,花出去的比赚来的还要多,唯一欣慰的是儿子很懂事,每次放学回家都帮家里干活,从来不提出其他要求,母亲也知道为儿子提供不了很多东西,只希望他不要背负家庭的重担在学习?!碧秸庑?,我很后悔我这个班主任工作没有尽职,没有深入了解学生,没有给予他及时而有效的帮助。

   ?。?)督促学生营造良好的学习环境,注意卫生工作。

      又变成了我们的头脑里的知识

    通过实践证明是有好的效果的教学模式。它已在洋思中学、永威学校等校得到了证实。

    回到课堂,我不得不向大家再次说明我的语文教学观。大家已经了解我的教学了,是好是坏,大家心里有杆秤,自有评说。我只想做点解释,请允许我啰嗦几句吧——

    表扬比批评的效果更好。对于学困生,我尽量找他们的闪光点,加以激励,而且是热情的激励。就算别人认为某学生一无是处,我也会尽力去挖掘他潜在的点滴优点,并加以激励。激励的效果远比批评好得多。当然,激励,我不仅是表扬,也不止是物质奖励,我还和学困生一同分享成功、胜利、进步的快乐,以及承担失败的痛苦。让学困生感受到我因他们快乐而快乐,因他们痛苦而痛苦。

    这堂课里,理解课文内容,包括词语教学的时间只占大约四分之一,而花在画流程图指导和练习的时间却占了四分之三。教师设计教学过程所秉持的理念非常清楚,课文只是学生学习画流程图的“材料”,是“例子”,让学生学会画流程图,才是这堂课必须完成的课程内容。因此,教学过程的重点围绕着画流程图展开设计:教师示范——学生模仿操作——情境练习——回家独立操作。

    二、明确教学内容的特点和教学目标的性质

    第二类学生,他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点中学的希望,他们是……(姓名省略),这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促,孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

    这样每天忙于处理班务、找学生谈心、课外辅导,孩子的病又拖了一年多。期间家人都建议我们到北京去治疗,但此时我所带的班级已升入了九年级。面对即将中考的学生,我又怎能在这关键时刻离开呢?而此时,一向沉稳的丈夫却再也忍不住发了火,冲我大吼:“你看看,这才是你的孩子,是我们唯一的儿子,难道你儿子的命不及你的工作重要吗?”听了这些话,我当时真是心如刀割,眼泪顺着脸颊流了下来。是??!那才是我的孩子,是我身上掉下来的肉??!试问,有哪位母亲能不爱自己的孩子呢?看着儿子那依然歪着的脑袋,那刺眼的疤痕,就好比用针在一根一根地扎我的心??!回想当教师这些年来,一心扑在学生身上,投入到教育当中,花费在儿子身上的精力实在是太少了。

    两年前,同学们为了心中的目标从山西的四面八方相聚在这里,开始了新的学习和生活,两年——你们的知识得以丰富,技能得以增强,情操得以陶冶,意志得以坚强!阳光大使团像春雨一样沐浴着你们茁壮成长,洗涤你们的心灵,端正你们的言行?!叭鲇判恪奔だ拍忝遣欢贤晟谱约海骸案矣谟判恪痹銮磕忝堑淖孕?,“坚持优秀”磨练你们的毅志,“永远优秀”激励你们的斗志。同学们:你们两年的刻苦有目共睹,两年的拼搏有口皆碑!你们用勤奋与智慧,真心和热情编织着色彩斑斓的中专生活:忘不了你们在升旗时矫健的步伐,忘不了你们在风雨中挺拔的雄姿,忘不了你们执行任务忘却回家的大爱,忘不了你们在平安夜悄然留在办公桌上的苹果,忘不了你们在教师节里写满祝福的卡片,忘不了的太多太多……你们已与交通学校的校园浑然一体,密不可分,交校的校园正是因你们而美丽!

    3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

    4、出好庆国庆墙报及学习园地。

    中学语文教师也只有重学问、重学术,剔除匠气,才可能使语文教育产生神奇的魅力。

    5. 注意修辞手法的运用,特别是排比与比喻。

    是看教师能否把握好度。

  以前讲评试卷从来没有讲评过作文,卷纸上学生的作文水平就被评卷老师一个冷冰冰的数字定了终身,考试结束了,这作文题目便无人问津。

    856农场学校物理教研团队在工作中采取了“结合—互补—竞争”的组合方式。即老教师与青年教师结合,骨干教师与非骨干教师结合,他们的性格、脾气、作风能互补,在教学上能展开讨论,在事业上相互竞争。这样组合起来的教研组,老教师、骨干教师有用武之地,充分发挥传、帮、带的作用。青年教师有练武之地,可及时得到具体指导。提高了教研组的整体素质,使人员的组合产生1+1>2的积极效应,为开展好教研活动奠定基础。

    我可以大言不惭地说,我带的学生,早恋的很少。即便要早恋,那我肯定是其中的知情人之一。我不知其他班主任会不会读曾子航的书《男人是野生动物,女人是筑巢动物》、《女人不狠,地位不稳》。不过我是要读的,我不仅读曾子航的书,我也读阿戈尔的书《“坏”女人有人爱》、《“坏”女人有人娶》。我运用所学知识经常给女生或者男生开秘密小会,直言不讳地跟他们谈性,谈爱情,谈婚姻,甚至谈孕育后代。这种坦诚、亲密、理性的聊天式的聚会,如春风化雨一般抚平了孩子们心中的一池春水。如果某个孩子真有喜欢的人了,他(她)一定会跟我坦白,然后请我帮他(她)拿主意。海林,是一个问题孩子,我想了很多办法,改变不大。后来,他一厢情愿地陷入情网??嗝浦?,向我求救,我将计就计,利用爱情的力量,为他制定重塑方案——外塑形象,内强素质。赠他“优秀男生修炼秘籍”,还巧妙地从他迷恋的女孩那里要到了“给海林的10条建议”。然后我就对海林说:“要想成为白马王子,你就得先买马!这10条建议,就是你的白马,你必须做到。否则,白马王子就变成了青蛙王子!白马王子配白雪公主,青蛙王子就只有配恐龙小姐的份!”海林表示要为爱情付出一切,严格按照10条建议去修炼,以达到脱胎换骨的目的!师生两个击掌为誓,立字为证。

    杨:有的同学学习漫无目标,存在严重的厌学情绪,热衷于看电影,听歌,玩电子游戏,而无心学习。这样的同学能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?不能!

    课改新教材老师们可能都有这样看法:新教材轻视了对概念的准确定义以及对定理的推理论证,没有展开分析、讨论,只要求学生去记概念、定理,讲究会用就行,这就叫知其然,不知其所以然,显然不利于学生的长期发展。如:七下关于“三角形内角和定理”的内容没有证明过程,只是让学生用剪纸拼接实验来加以说明,又如:七下教材中关于等腰三角形三线合一的内容,教材中也没有具体证明,用折纸的方法使学生确定它们的存在。这是逻辑推理的一大忌讳,不利于学生逻辑推理能力的培养,而失去了数学的严谨性。这种想法是否对吗?我通过学新解开这个说法:

    幸福是冬天看白雪皑皑,咯吱咯吱地走在银装素裹的世界里。

    最后,做为班主任,我认为应该除具备很高的素质外,对名利和得失看得淡泊一些。我信奉的一句话是:工作都是给自己做的!有些事强求不来,是你的就是你的,不是你的强求也求不来。抵得住诱惑,耐得了寂寞,经得起考验才是求学者和为师者的至尊品质。把班级每一个孩子视为自己的孩子,努力让每一个学生变得辉煌,我就是天下最幸福的人。

    此外,高效课堂当然离不开学生的有效合作。我们可以根据学生的学习成绩按照不同的层次搭配划分学习小组,让学生结成学习小组,共同学习,共同进步。总之,高效课堂无论是学习还是借鉴,都在于领会先行学校的精神,而不在于形式。高效课堂虽然不是一种具体的模式,但它的目标是明确的,是对传统教学模式的改革。虽然与传统教学模式的目的有一致的地方,但它的具体要求已经超越传统,作为教学主导者的教师必须首先改变自己,才能真正实现高效课堂教学的目标。

    五、要坚持好每天的速读基本功训练,要把速读与我们平时上课有机结合起来。对于坐姿和凝神应是我们每一堂课、每个学科都适用的好习惯,一定要共同强化,让学生时时感受到速读带给他们的益处,这样才能内化于心,见之于行?;褂形颐且浞址⒒游颐歉咝Э翁?,对子、小组、互助学习的优势和评价的功能。使速读训练形式灵活、激趣。适时开展多样的速读展示、竞赛活动,缓解平台期,润滑学生的速读兴趣。

    甲:让我们充满信心做一个自强者

    细雨濛濛,我漫步抚仙湖畔,猜测着远方的您。老师,还记得那个夏天,我们常坐在蒙自师专的操场上看天空飞翔的鸽子,红红的石榴映满湛蓝的天空??上衷?,却只有孤独的我与抚仙湖的朵朵浪花为伴。您曾告诉我,浪花只是一种感觉,一次奋斗,一个甜美的梦;恰如一个人期待和寻找某个人,却永远不知道他要寻找的人是谁,是什么样子。老师,现在我虽然知道要找的人是您,是一个有着柔和眼神,刚毅目光,无尽才华,宽阔心胸的诗人,但在遥远的地方,我却显得那么无力。

   最近看到这样一句话:人人都可能是你生命中的贵人,同时我们要努力去成为别人生命中的贵人。

    使用节能电器、不使用一次性餐具

    二、多媒体语文教学的弊端

    2. 在讨论中诱导学生自悟

    1. 审题:准确解读题目中的关键信息,写出切合题意的文章;

  怎样写好一篇说课稿呢? 所谓说清“为什么这样教”,就是平常我们所讲的找理论依据。理论依据从哪里找?一是《大纲》中指导思想、教学原则、教学要求等,这是指导我们确定教学目标、重点、难点、教学结构以及教法、学法的理论依据;二是《教参》中的编 排说明、具体要求等,这是指导我们把握教材前后联系和确定具体教学目标、重点、难点的理论依据;三是《教育学》、《心理学》中许多教学原则、原理、要求和方法等,这也可以作为我们确定教法、学法的理论依据;四是根据教材内容和学生实际,对教材中的知识点进行切合实际的考虑。

    《自强》

     点滴感悟

    系列训练七:写出人物的特点,要求观察人物的特点,写出人物的个性。

    课代表安排上课时间表,学生自主组合,主动申请,按时上课。

    :兴趣是最好的老师,因为有了兴趣,学生就变得比较主动,思想上没有过重的负担,这样也会慢慢融入课堂,逐渐体会到学习的乐趣。而目前的状况是,学生的课业负担越来越重,学习压力与日俱增,学生主动学习、快乐学习的意识正在被一点点吞噬。在这种情况下,打造快乐课堂,激发学生语文学习的兴趣就显得非常有必要。让语文课堂充满趣味,让学生爱上语文课,一直以来这是语文老师追求的目标。

    4、作文教学流于形式,没有真正把作文教学落到实处,作文课堂只是让学生去写,没有具体的指导,有的甚至上其他内容,作文课外写,本子交上就行。

    问:对比《小石城山记》和《黄州快哉亭记》的主旨,紧扣文本谈谈两人在被贬谪的相同境遇下,

    系列训练五:写一件事,写清过程,有适当的景物描写。

    在教学设想中,我首先理清了本文的内涵:本文是一篇由妙词、佳句、锦段构成的美文。

    2、开设健康教育专栏,利用多种方式,从不同角度,多方位的对师生进行教育。

Copyright ? 2009 重庆市忠县中学校园网 All Rights Reserved.
定日县| 阳江市| 伊宁县| 宁强县| 秦皇岛市| 奇台县| 嫩江县| 九龙坡区| 辛集市| 江西省| 葵青区| 罗城| 宁夏| 华亭县| 长丰县| 河北区| 宿州市| 民乐县| 祁连县| 平阴县| 铁力市| 西贡区| 望谟县| 呼玛县| 浏阳市| 五常市| 新郑市| 新闻| 长白| 龙岩市| 南阳市| 深泽县| 中宁县| 会理县| 汕头市| 舒城县| 寿宁县| 丁青县| 池州市| 安徽省| 府谷县| http://www.jiudianzhaopin.com/vipmom4qu/vjnrdnlt/ http://www.jiudianzhaopin.com/bbbukyi.html http://www.yudu.net/gotj3t/kioqiq.html http://www.jiudianzhaopin.com/bbbvptrn/hxllpdnp.html http://www.yudu.net/got5t1/xlrbxb.html http://www.jiudianzhaopin.com/bbb9xv/eogkge.html